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發(fā)布時間:2022-12-01 20:34:41 信息來源:
為深化教育綜合改革,創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制,優(yōu)化教育資源配置,推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,促進(jìn)校際之間優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享和共同提高,東鳳鎮(zhèn)積極落實(shí)推進(jìn)鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校開展集團(tuán)化辦學(xué),組建了以中心小學(xué)為龍頭學(xué)校,以吉昌小學(xué)、東罟小學(xué)、西罟小學(xué)為成員學(xué)校的東鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)教育集團(tuán)。
2022年10月13日上午,東鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)教育集團(tuán)理事長胡小明協(xié)同副理事長梁桂浩、賴立章、崔杰文及調(diào)研團(tuán)隊(duì)走進(jìn)吉昌小學(xué)開展校園文化建設(shè)現(xiàn)場調(diào)研和診斷,一行實(shí)地察看了學(xué)校的校園環(huán)境和校園文化建設(shè)情況,隨后進(jìn)行了座談,聽取了梁桂浩校長就校園文化規(guī)劃建設(shè)的匯報,并進(jìn)行了交流和討論。
胡小明校長對校園建設(shè)提出指導(dǎo)性建議:一是學(xué)校的校園文化建設(shè)要結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),妥善考慮實(shí)施步驟,在校園文化育人空間拓展和學(xué)校辦學(xué)品味提升上做文章,真正把學(xué)校打造成有文化,接地氣,有特色的校園文化;二是“一訓(xùn)三風(fēng)”要成體系,要有邏輯聯(lián)系,要注重傳承和積淀,要在繼承中發(fā)揚(yáng)和深化并與校園文化相融合;三是辦學(xué)理念要滲透到學(xué)校管理中,各項(xiàng)工作的開展都要緊緊圍繞并能體現(xiàn),形成系統(tǒng)的校園文化理論體系。
學(xué)校將借此次調(diào)研為契機(jī),互學(xué)互鑒,全面提升校園文化建設(shè)水平,更好地發(fā)揮文化育人功能,努力打造方向正確,特色鮮明,助力學(xué)生成才的校園文化。




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